浙江大学公共体育运动安全教育理论课课件

2012-2013学年秋冬学期英式橄榄球理论考试题

1、理解说明运动前准备活动的目的和意义？---25分 2、请详细解释说明英式橄榄球正集团争球（SCRUM）的形成、步骤、要求和结束？---50分 3、通过对橄榄球学习和体验，你有何收获？对橄榄球项目和课程有何建议？---25分 答题要求： 1、请用A4纸作答或打印（宋体，小四），字数每题不少于600字。 2、作答纸上必须写上学号、姓名、上课时间。

2012年公共体育中心教师基本技能比赛

为了提高公共体育中心体育教师的综合业务水平，促进互相之间的学习与交流。公共体育中心将在2012学年冬学期进行首届体育教师基本技能比赛。具体要求如下： 一、比赛时间、地点：2013年1月（具体时间另行通知）。 二、比赛内容：说课。 三、比赛要求 1、每人15分钟，内容为说课形式，系统地阐述自己对教学内容的处理、学情的分析以及教学策略的设计等，包括课的目的任务、教学内容、教学组织形式...

2012-2013学年秋冬学期足球理论考试题

从以下三题中选答两题，第一题为必答题，第二题、第三题选答一题； 1、谈谈你对足球课的认识体会及建议。你认为什么的教育模式才能使学生更加积极的参与课外体育锻炼与艺术活动？（必答题，50分） 2、你认为一名优秀的足球运动员除了具备好的技术以外还应具备那些能力？足球运动能对人体健康产生哪些积极影响？（选答题，50分） 3、请论述一下怎样预防足球运动时的损伤。踝关节受伤时怎么处理？（选答题，50分...