2026年6月10日，为推动运动动作技术分析方法在体育教学与训练中的实践落地，助力体育教师提升技术指导的科学性与精准度，浙江大学公共体育与艺术部邀请南京体育学院钱竞光教授，围绕“运动动作技术分析”主题开展专题分享。运动动作技术分析与诊断是运动科学领域的重要方法，旨在通过系统分析人体运动过程中的技术特点、力学规律及潜在问题，为运动训练、技术改进和损伤预防提供科学依据。本次活动由部门全体青年教师、资深教学骨干及部门负责人共同参与。

钱竞光教授以运动生物力学与动作科学的核心逻辑为切入点，通过多领域、多项目的典型项目案例展开具象化讲解。例如，在体操“晚旋”动作研究中，“科氏力晚旋理论”揭示了运动员手臂上举过程中产生的科里奥利惯性力对空中转体的影响机制，将复杂的空中复合运动训练简化为可量化的技术参数；针对单杠“盖式振浪”技术，研究通过建立重力矩方程推导出“下摆转角与屈髋角度之和为90度时重力矩最大化”的核心规律，有效推动了该技术在训练中的普及。此外，研究团队对跳水项目“压水花”技术的解析，将入水过程简化为流体碰撞模型，推翻“越尖锐的手形压水花效果越好”的传统认知，提出“平掌撞水、压揉结合”的控制理论，即通过匹配掌心与入水合速度方向，可将水花降至最低。

除了竞技体育应用，钱教授还展示了动作分析技术在大众健康领域的延伸价值。在股骨颈骨折预防研究中，他通过有限元建模发现“颈干角小于125°且伴随骨质疏松的人群骨折风险显著升高”，并证实“向前弓步走”是预防股骨颈骨折的高效健身方式；针对脑卒中偏瘫患者，他主持研发多通道动态电刺激仪，结合三维动作捕捉与人体动力学建模，实现个性化康复干预，临床实验显示患者患侧步长、踝关节背屈角度均显著提升。

分享结束后，现场交流氛围热烈。通过钱竞光教授结合实际教学场景对动作技术优化提出的可操作的建议，不少教师表示学习到了相对更可落地的分析方法，对后续的教学与科研很有帮助。本次分享表明，运动动作技术分析的核心在于找到最适合人体特征的运动方式与方法，这同样也是未来体育教学个性化改革的重要方向。”

会议最后，部门负责人总结指出，本次讲座既夯实了教师的专业技术理论基础，也为日常教学提供了可直接复用的方法论。未来部门将持续搭建此类学术交流平台，推动运动科学与教学实践的深度融合，助力体育教师队伍专业能力整体提升。参会教师也纷纷表示，将以此次学习为契机，把动作分析技术融入日常教学，让体育指导更科学、更高效。