体育竞赛

以赛促教展风采 砺能笃行强根基——公共体育与艺术部举办2026年体育教师教学技能比赛

发布时间:2026-06-29 来源: 编辑:zdxf 浏览次数:137次

为进一步夯实体育教师教学基本功,提升课堂教学质量与师资专业素养,推动公共体育课程改革走深走实,6月23日下午,公共体育与艺术部2026年体育教师教学技能比赛顺利举办。本次比赛以“以赛促教、以赛促研、以赛提质”为导向,为部门青年教师搭建教学展示与交流互鉴的平台,全面检验体育教师综合教学能力。

本次比赛共有王啸、郭春杰、尚怡、张亚卓、王涵、许诺6位青年教师依次完成教学展示,参赛项目覆盖华尔兹、足球、匹克球、乒乓球、皮划艇五大类别,涵盖韵律运动、球类运动、水上运动等多个体育范畴,充分展现了部门公共体育课程的多元供给与丰富内涵。比赛邀请钟蓉戎、温煦、楼恒阳、潘雯雯、林楠、于洁六位专家担任评委,依托统一规范的评分标准开展综合考评,确保赛事评审专业严谨、公平公正。

比赛现场,各位参赛教师立足项目特色各展所长,以扎实的专业功底与鲜明的教学风格呈现了一堂堂精彩纷呈的教学展示。

王啸老师带来华尔兹教学,课堂节奏舒展流畅,示范动作优雅标准,将体育美育有机融入步伐、韵律教学。

 

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郭春杰老师开展足球课堂展示,围绕项目完整技术体系拆解教学重难点,依托小组对抗练习传递团队协作、奋勇拼搏的体育精神。

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尚怡老师聚焦新兴运动匹克球,兼顾基础规则普及与入门技术教学,激发学生对匹克球的运动兴趣、拓宽学生体育运动视野。

 

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张亚卓、许诺两位老师分别带来乒乓球课程展示,教学思路各有侧重、各具风格:张老师深耕发球、台内控制等精细技术,动作示范精准到位,难点分解细致入微,通过分层递进的练习设计帮助学生稳步掌握技术要领;许老师以全场攻防衔接与步法综合训练为教学核心,创新采用中英文双语授课模式,课堂上注重与学生高频互动,通过启发引导、即时纠错、分组对练等形式充分调动学生参与热情。

 

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王涵老师进行皮划艇教学,采用旱地模拟教学形式,借助专业划桨,将水上划行的动作逻辑还原到场地课堂中,搭配节奏化、趣味化的分组练习,让人直观感受水上运动的发力要领,充满参与感与新鲜感。

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教学过程中,教师们普遍采用启发式互动教学,突出学生课堂主体地位,将体育品德、健康行为培育自然渗透教学全过程,充分展现了浙大体育教师优良专业风貌。

评委组依据教学设计、课堂教学、教学反思三大评分模块,既考察教案设计、动作示范、讲解组织等教学基本功,也注重思政元素融合、教学方法创新与项目特色呈现,全方位、多维度衡量参赛教师的教学综合能力。评委们指出,本次赛事呈现三大亮点:各项目教学辨识度高、特色鲜明;德育思政融入课堂自然;教学手段丰富灵活,课堂互动性强。同时评委针对课堂节奏分配、重难点分层设计、信息化教学创新落地等细节提出针对性优化建议,助力青年教师持续打磨教学技艺、精进课堂品质。

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体育教师教学技能比赛是公共体育与艺术部加强师资队伍建设、推进教学质量提升的重要抓手。近年来,部门持续聚焦公共体育教学提质增效,不断完善青年教师成长培养体系,常态化开展教学竞赛、专题教研、技能培训等活动,全方位助力青年教师专业成长。下一步,部门将始终坚守“健康第一”教育理念,持续深化公共体育教学改革,不断丰富特色课程供给、精雕细琢课堂教学品质,全力推动浙大公共体育教育高质量发展,为培育德智体美劳全面发展的新时代青年夯实体育育人根基。

 

2026年公共体育与艺术部体育教师教学技能大赛获奖教师名单;

一等奖:张亚卓

二等奖:王啸   王涵

三等奖:尚怡   郭春杰   许诺