为深入贯彻落实“教育数字化战略行动”、一流本科课程“双万计划”等文件精神，推动学校公共体育与艺术课程教学模式转型升级，加快构建“线上线下融合、课内课外贯通”的体育与艺术育人体系，公共体育与艺术部立足我校“三全体育”建设实际，持续推进MOOC课程体系建设，强化优质教学资源供给与共享应用，全面提升课程教学质量与育人实效，现组织开展2026年度MOOC课程立项建设工作，具体通知如下：
一、建设目标
MOOC是推动教育教学数字化转型的重要载体。体艺部以“服务教学、赋能课堂、拓展学习”为导向，围绕体育与艺术课程体系建设需求，重点打造一批特色鲜明、结构完善、适应大规模学习的优质课程资源。通过本轮建设，着力构建覆盖“专项技能、身体素质、体育理论与课外锻炼”的系统化课程资源体系，推动课堂教学由经验主导向“数据驱动与资源支撑”相结合的模式转型，提升学生个性化学习能力与持续性锻炼水平，进一步增强浙江大学体育与艺术教育的辐射力与示范引领作用。
二、申报范围
公共体育与艺术部在职体育教师、艺术教师均可申报，原则上应在浙江大学教务系统中承担课程教学任务满2年及以上，且未获得过部门MOOC专项经费支持。本次MOOC项目立项坚持“择优支持、重点建设”的原则，拟资助立项数量不超过3项。
三、建设要求
1.立项课程须于2026年12月30日前完成课程整体设计优化及全部视频录制工作，原则上应于2027年3月1日前完成平台上线；如因特殊原因未能按期上线，最迟不得晚于2027年9月1日完成上线运行。
2.项目评审重点关注课程建设基础与实施条件，包括课程内容设计与结构安排、开课班级数量及课程受众规模等情况。申报课程应提供完整的教学内容简介和章节课时安排，并以知识点为基本单元组织教学内容，优化整体教学设计。课程资源应系统、完整、规范，涵盖视频资源、课程介绍、教学大纲、教学进度安排、试题库、教案或演示文稿、重点难点解析、作业设计及案例资源等内容。
3.课程建设应坚持正确政治方向，全面贯彻党的教育方针，严格遵守国家法律法规及教育教学相关政策要求。
四、保障措施
1. 部门对立项课程给予经费支持，主要用于视频拍摄。
2. 部门对立项课程的教师进行专门培训，并提供视频录制和上线方面的咨询服务。
五、申报流程
1.课程负责人须提交《体艺部MOOC项目立项申报书》（附件1），一式3份，提交至游泳馆2楼202室教学管理科王梦滢老师处，同时将电子版发送至指定邮箱mengyingwang@zju.edu.cn。
2.申报截止时间为2026年4月15日17:00，逾期不再受理。
3.部门将组织专家开展评审工作，评审结果以正式文件形式公布。
