艺术工作坊｜Thomas分享会回顾

还要一起看世界的浙江大学学生摄影协会

2023年4月14日下午14:00，由浙江大学学生摄影协会主办的“艺术工作坊·Thomas带你看世界”讲座顺利召开。本次讲座我们有幸邀请到知名风光摄影师@Thomas看看世界，向我们分享多年来的摄影心得与后期技巧，并讲述了多年来丰富的摄影经历及成长方法论，带领我们一同领略这个美丽世界的壮阔与奇妙。

讲座回顾

工具与内容

Thomas老师向我们介绍，他在刚开始接触摄影的阶段，会拍摄任何自己想拍的事物，并且对摄影器材及后期处理知识都没有深入的了解。直到2年后，他才购入了广角镜头、滤镜和脚架等基础的摄影器材。

随着手机摄影技术的发展，现代人拍摄一张照片所需投入的学习成本，在很多时候只意味着动动手指头。因此，Thomas老师认为，我们不需要对工具、器材等太过于焦虑，摄影是一种工具和媒介，它之于图像，正如笔之于小说。

我们学习摄影，是为了呈现自己对生活的认知，对人类的理解。在摄影技术愈发便捷的今天，内容与思想是我们更需要思辨界定的东西。

感性与理性

Thomas老师通过自身经历，告诉我们如何将理工科的学习方法与摄影艺术创作进行融合，这对浙大这座以理工科学生为主体、推崇理性精神的学校，是有明显的借鉴意义的。在2017年后，Thomas老师选择符合个人审美的风光摄影艺术家，对其个人作品进行了模仿、思考、融合与创新，并系统性收集摄影师作品，反复总结规律，理解背后的选择与思考，并与自己的作品和练习进行了比对。2018年后，进一步地，Thomas老师开始系统性地阅读摄影史、美术史，从经典中汲取灵感，深度学习并广泛阅读。

摄影创作需要感性，但这不意味着理性没有发挥的空间。甚至可以说，如果我们将感性比作浪花，理性则是产生这个浪花的大海。因此，在摄影的学习阶段，我们可以试着借助理性精神与实验方法，模仿、融合与总结，借此支撑最终的感性创作。

自我与社会

Thomas老师在找到自己的摄影语言与风格后，开始意识到，艺术家作为生活在人类社群中的个体，其表达在本质上是与社会相连接的。你想要让其他人看到你的作品，并理解其中的含义，在创作的时候必然需要考虑到他者的在场。因此，近年来，Thomas老师超越了原本以自然风光为主体的摄影方式，走出个人舒适圈，与国家和时代共同成长，开始创作并思考人与自然的关系。这期间，他创作了不少技法优秀，并给他人带来崭新启发的作品系列，如《火车看中国》项目等。

摄影是自我的表达，但是若想凝聚为历史的琥珀，做人类社群的见证者，则需要与国家、时代和社会同频。

图｜储卫民作品《火车看中国》组图部分展示

创作与商业

在2019-21年后，随着新媒体逐渐进入用户的日常生活，Thomas老师开始挖掘个人照片的宣传价值。作为一个半路转行的图像工作者，他意识到需要将媒体作为自己进入专业领域的杠杆。因此，他制作了完整的作品集与案例，通过互联网认识行业人士，并借助行业奖项的专业背书，成功转型为一个具备商业价值与潜力的摄影创作者。

在新媒体发展的今天，个体表达也能得到充分的赋能。