为了进一步促进学生身心健康，确保夏学期体育课程教学质量，延续线上学习与锻炼，直至线下课程复课，具体办法如下：
一、学习内容
课内课程：专项技能，身体素质；课外课程；App跑距锻炼。
二、学习方法
1．专项技能：任课教师在各班级专项技能课时间结合专项特点以不同方式进行指导、督促学生在线学习，由各教学团队各专项统筹安排教学大纲、教学内容、教学方法与手段。
2．身体素质：任课教师在身体素质课授课时间以不同方式进行指导、督促学生进行针对性的身体素质锻炼，可延续《请跟我练•强身塑心-素质操》练习。
3．App跑距：通过浙大体艺APP进行跑距锻炼，男生≧3.5公里、女生≧2.5公里，每次在12-45分钟之间，且跑步轨迹步数有效，为1次有效次数，本学期平均每周确保2～3次锻炼。
三、考核评价
1．评价方式：线上与线下相结合，根据线上线下上课时数、学习态度、身体素质等，予以客观评价，夏学期不考专项技能和理论；
2．评价内容：（1）线上线下学习锻炼频数与过程占30%（按照2019-2020学年秋冬学期颁布的体育课修读办法进行）；（2）App跑距锻炼占30%；（3）50米和立定跳远成绩占40%，视疫情与返校复课实际情况作相应调整（即夏学期第五周及以后恢复线下教学由各教学团队制订与各专项相关的考核内容、评价标准占40%）。
3. 针对因疫情影响无法返校复课学习的学生，夏学期的体育课程考核评价为APP跑距锻炼占50%、线上学习锻炼频数与过程占50%构成。
公共体育与艺术部
2020年4月18日